Monday February 2026
হটলাইন
কনটেন্টটি শেষ হাল-নাগাদ করা হয়েছে: বুধবার, ২১ অক্টোবর, ২০২০ এ ০২:০৫ PM
চুক্তিসমূহ
কন্টেন্ট: পাতা
গণপ্রজাতন্ত্রী বাংলাদেশ সরকার
মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তরাধীন উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসার, পাচবিবি ,জয়পুরহাট
এবং
জেলা শিক্ষা অফিসার, জয়পুরহাট
এর মধ্যে স্বাক্ষরিত
বার্ষিক কর্মসম্পাদন চুক্তি
জুলাই ০1, ২০২০ – জূন 30, 202১
সূচিপত্র
কর্মসম্পাদনের সার্বিক চিত্র.......................................................................................
উপক্রমনিকা........................................................................................................
সেকশন ১ : কার্যাবলি.............................................................................................
সেকশন 2 : কার্যক্রম , কর্মসম্পাদন সূচক এবং লক্ষ্যমাত্রাসমূহ............................................
সংযোজনী ১ : শব্দসংক্ষেপ (acronyms)................................................................
সংযোজনী 2 : কর্মসম্পাদন সুচকসমূহ, বাস্তবায়নকারী এবং পরিমাপ পদ্ধতি............................
সংযোজনী 3 : কর্মসম্পাদন লক্ষ্যমাত্রা অর্জনের ক্ষেত্রে অন্য দপ্তর / সংস্থার উপর নির্ভরশীলতা.........
উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিস, m`i ,জয়পুরহাট এর কর্মসম্পাদনের সার্বিক চিত্র
(Overall performance of the Secondary Education Office,Sadar, Joypurhat )
সাম্প্রতিক অর্জন, চ্যালেঞ্জ এবং ভবিষ্যৎ পরিকল্পনা :
1। সাম্প্রতিক বছরসমূহের (3 বছর ) প্রধান অর্জনসমূহ
সরকারি সিদ্ধান্ত মোতাবেক সৃজনশীল প্রশ্নপদ্ধতির মাধ্যমে পরীক্ষা গ্রহন, মাল্টিমিডিয়া ক্লাশরুম বাস্তবায়ন সংক্রান্ত সার্বিক ব্যবস্থা গ্রহন করা হয় । শিক্ষা প্রতিষ্ঠান পরিদর্শন কার্যক্রম বাস্তবায়নের জন্য সার্বিক পদক্ষেপ গ্রহন করা হয় । cvV¨cy¯ÍK MÖnb I weZiY| Dce„wË msµvšÍ ,বিভিন্ন প্রকল্প কর্তৃক প্রদত্ত প্রশিক্ষণ বাস্তবায়ন সংক্রান্ত নির্দেশনা অনুসরন পূর্বক কার্যক্রম পরিচালনা সম্পন্ন করা হয়। মনিটরিং ও মূল্যায়ন ব্যবস্থাপনার আধুনিকায়ন এ প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা গ্রহণ। এমপিও বিকেন্দ্রীকরন ও অনলাইন পদ্ধিতি চালুকরণ। শিক্ষা ব্যবস্থাপনায় ডিজিটালাইজেশন প্রসার। শিক্ষকদের প্রশিক্ষন কারযক্রম পরিচালনা।
2। সমস্যা এবং চ্যালেঞ্জসমূহ:
শিক্ষা প্রশাসন শক্তিশালীকরণ করনের জন্য পদক্ষেপ গ্রহন করতে হবে। অবকাঠামো উন্নয়নের সার্বিক পদক্ষেপ গ্রহন করতে হবে। শিক্ষা উপকরনে সুযোগ সুবিধা বৃদ্ধি করতে হবে। প্রতিটি প্রতিষ্ঠানের বিজ্ঞান শিক্ষার সুযোগ বৃদ্ধি করতে হবে। আইসিটি ল্যাব প্রতিষ্ঠার প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা গ্রহন করতে হবে। জেন্ডার সমতা করনের জন্য কার্যকর পদক্ষেপ গ্রহন করতে হবে। ছাত্র-শিক্ষক অনুপাত হ্রাস সংক্রান্ত ব্যবস্থা গ্রহন করতে হবে। সৃজনশীল প্রশ্নপত্র প্রনয়ন; সৃজনশীল প্রশ্নপদ্ধতির উপর বেশি বেশি প্রয়োজন, ইনহাউজ ট্রেনিং অথবা বিভিন্ন প্রজেক্ট থেকে ট্রেনিং-এর ব্যবস্থা করা। মাল্টিমিডিয়া প্রজেক্ট-এর মাধ্যমে ক্লাশ নেওয়ার জন্য পযার্প্ত শিক্ষক-এর স্বল্পতা। শিক্ষকদের কম্পিউটার-এর ট্রেনিং এবং মাল্টিমিডিয়া প্রজেক্টর সরবরাহ করা। প্রতিটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান প্রধান এবং নিম্নমান সহকারী-কাম-কম্পিউটার অপারেটরদের কম্পিউটারে পারদর্শি না হওয়া।
3। ভবিষ্যৎ পরিকল্পনা
জাতীয় শিক্ষানীতির আলোকে অগ্রাধিকারভিত্তিক কার্যক্রম ও বাস্তবায়ন। ক্রমবর্ধমান শিক্ষা চাহিদা পুরনের লক্ষ্যে মান সম্পন্ন নতুন বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষক/কর্মচারীর এমপিও ভুক্তির ব্যবস্থা গ্রহন করা। শিক্ষায় আধুনিক প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষা বাস্তবায়ন । সমতাভিত্তিক শিক্ষা ব্যবস্থা প্রবর্তন । নৈতিকতাসমৃদ্ধ সুনাগরিক গড়ে তোলা। টেকসই দক্ষ জনসম্পদ ও দেশপ্রেমিক দক্ষ জনশক্তি তৈরি । 13.11.2011 সালের পর থেকে কম্পিউটার ও বিজ্ঞান শিক্ষকসহ অন্যান্য নতুন অনুমতি প্রাপ্ত শাখা সমূহের নিয়োগ প্রাপ্ত শিক্ষকগনকে এমপিও দেওয়া হচ্ছেনা। বিশেষ করে কম্পিউটার ও বিজ্ঞান বিযয়ের শিক্ষকগণকে জরুরী ভিত্তিতে এমপিও প্রদানের ব্যবস্থা করা প্রয়োজন। সকল শিক্ষক/কর্মকর্তা-কর্মচারীদের ল্যাপটপ ক্রয়ের জন্য সহজশর্তে সরকারি ঋণের ব্যবস্থা গ্রহণ করা ।শিক্ষকদের জবাবদিহিতা নিশ্চিত করা।
2019-20 অর্থবছরের সম্ভাব্য প্রধান অর্জনসমূহ :
- শিক্ষার গুণগত মানোন্নয়ন।
- শিক্ষা প্রশাসনের সক্ষমতা, স্বচ্ছতা এবং দক্ষতা বৃদ্ধি ও কার্যকর মনিটরিং।
- শিক্ষার সর্বক্ষেত্রে মান ও সমতা নিশ্চিতকরণ।
- সৃজনশীল প্রশ্ন পদ্ধতির মাধ্যমে পরীক্ষা গ্রহণ।
- মাল্টিমিডিয়া ক্লাশরুম বাস্তবায়ন।
- অনলাইন এমপিও বাস্তবায়ন।
- শিক্ষা প্রতিষ্ঠান পরিদর্শন বাস্তবায়ন।
- সৃজনশীল মেধা অন্বেষণ প্রতিযোগিতা ব্যবস্থা করা।
উপক্রমণিকা (Preamble)
মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তরাধীন উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসার, পাচবিবি, জয়পুরহাট
এবং
জেলা শিক্ষা অফিসার, জয়পুরহাট এর মধ্যে 20২০ সালের জুন মাসের 0৫ তারিখে এই বার্ষিক প্রতিবেদন কর্মসম্পাদন চুক্তি স্বাক্ষরিত হলো।
এই চুক্তিতে স্বাক্ষরকারী উভয়পক্ষ নিম্নলিখিত বিষয়সমুহে সম্মত হলেন :
সেকশন – 1
সেকশন – 1: মন্ত্রণালয় / বিভাগের রূপকল্প (Vision), অভিলক্ষ্য (Mission), কৌশলগত উদ্দেশ্যসমূহ এবং কার্যাবলি
- রূপকল্প (Vision) : বিশ্বমানের শিক্ষা।
- অভিলক্ষ্য (Mission) : আধুনিক প্রযুক্তি নির্ভর, সমতাভিত্তিক, নৈতিকতাসমৃদ্ধ ও দেশপ্রেমিক দক্ষ জনশক্তি তৈরি।
- কৌশলগত উদ্দেশ্যেসমূহ (Strategic Objectives):
১.3.১ অধিদপ্তরের কৌশলগত উদ্দেশ্যেসমূহ :
1। শিক্ষার গুণগত মানোন্নয়ন।
2। শিক্ষা প্রশাসনের সক্ষমতা, স্বচ্ছতা এবং দক্ষতা বৃদ্ধি ও কার্যকর মনিটরিং।
3। শিক্ষার সর্বক্ষেত্রে মান ও সমতা নিশ্চিতকরণ।
১.3.2 আবশ্যিক কৌশলগত উদ্দেশ্যেসমূহ :
1। দক্ষতার সঙ্গে বার্ষিক কর্মসম্পাদন চুক্তি বাস্তবায়ন নিশ্চিত করা।
2। কার্য পদ্ধতি ও সেবার মানোন্নয়ন।
3। দক্ষতা ও নৈতিকতার উন্নয়ন।
4। কর্ম পরিবেশ উন্নয়ন।
5। তথ্য অধিকার ও স্বপ্রণোদিত তথ্য প্রকাশ বাস্তবায়ন জোরদার করা।
6। আর্থিক ব্যবস্থাপনার উন্নয়ন।
1.4 কার্যাবলি (Functions)
1। উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিস, পাচবিবি, জয়পুরহাট এর অধিনস্ত সকল কর্মকর্তা/কর্মচারী বৃন্দের নৈমিত্তিক ছুটি মঞ্জুর, জিপিএফ অগ্রিম ঋণ এবং অন্যান্য কাগজপত্রাদি জেলা শিক্ষা অফিসার/মহাপরিচালক, মহোদয়ের দপ্তরে প্রেরণ।
২। উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসের ৩য় ও ৪র্থ শ্রেণির কর্মচারীদের টাইম স্কেল আবেদন অগ্রায়ন।
৩। উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসের ৩য় ও ৪র্থ শ্রেণির কর্মচারীদের শ্রান্তি বিনোদন ছুটি মঞ্জুর।
৪। উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসের ৩য় ও ৪র্থ শ্রেণির কর্মচারীদের দক্ষতাসীমা অতিক্রমের অনুমতি আবেদন অগ্রায়ন।
৫। উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসের ৩য় ও ৪র্থ শ্রেণির কর্মচারীদের ভবিষ্যত তহবিল অগ্রিম মঞ্জুরি/আবেদন অগ্রায়ন।
৬। উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসের ৩য় ও ৪র্থ শ্রেণির কর্মচারীদের বদলির আবেদন অগ্রায়ন।
৭। মাধ্যমিক, উচ্চমাধ্যমিক ও স্নাতক পর্যায়ের শিক্ষার্থীদের উপবৃত্তি প্রদান।
৮। আইএমএস আপডেট করণ।
৯। মাল্টিমিডিয়া ক্লাস পর্যবেক্ষণ।
১০। অনলাইন এমপিও কার্যক্রম।
১১। বাংলাদেশ জাতীয় স্কুল ও ক্রীড়া সমিতির উপজেলা পর্যায়ের খেলাধূলা পরিচালনা।
১২। উর্ধ্বতন কর্তৃপক্ষের নির্দেশিত কার্যক্রম বাস্তবায়ন ও ব্যবস্থা গ্রহণ।
১৩। জাতীয় সকল দিবসসহ শিক্ষা সপ্তাহ উদযাপন ব্যবস্থা করা।
১৪। সৃজনশীল মেধা অন্বেষণ আয়োজন।
১৫। মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক পর্যায়ের সকল শিক্ষা প্রতিষ্ঠান একাডেমিক পরিদর্শন ও মনিটরিং।
১৬। মন্ত্রণালয়ের নির্দেশ মত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান সমূহে জরিপ কার্য পরিচালনা করা।
সেকশন - ২
কৌশলগত উদ্দেশ্য , অগ্রধিকার, কাকার্যক্রম কর্মসম্পাদন সূচক এবং লক্ষ্যমাত্রাসমূহ
| কৌশলগত উদ্দেশ্য (Strategic Objectives) | কৌশলগত উদ্দেশ্যের মান (Weight of Strategic Objectives) | কার্যক্রম (Activities) | কর্মসম্পাদন সূচক (performance Indicators) | একক (Unit) | কর্মসম্পাদন সূচকের মান (Weight of performance Indicators) | প্রকৃত অর্জন | লক্ষ্যমাত্রা / নির্ণায়ক ২০১9-২০20 (Target/Criteria Value for FY 2019-20) | প্রক্ষেপণ ২০20-২1 | প্রক্ষেপণ ২০২1-22 | |||||||||||||||||||
| ২০১7-২০১8 | 2018-19 | অসাধারণ | অতি উত্তম | উত্তম | চলিত মান | চলিত মানের নিম্নে |
|
| ||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
| 100% | 90% | 80% | 70% | 60% |
|
| ||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | ||||||||||||||
| সংশ্লিষ্ট দপ্তর/সংস্থার কৌশলগত উদ্দেশ্যসমূহ | ||||||||||||||||||||||||||||
|
১। শিক্ষার গুনগত মানোন্নয়ন
|
35 | 1.1 এমপিও সংশ্লিষ্ট আবেদন নিষ্পত্তি | ১.১.১ নিষ্পত্তির শতকরা হার | শতকরা | 15 | - | 100% | 100% | 90% | 85% | 100% | 60% | 100% | 100% | ||||||||||||||
|
| 1.2.1 বিনামূল্যের বই বিতরণ (মাধ্যমিক, এবতেদায়ী, দাখিল, এসএসসি - ভকেশনাল) | ৩৬৪ nvRvi | 10 | ৩.৬ | ৩.৫ | ৩.৪ | ৩.২৭ | ৩.০৪ | ৩.০১ | ২..৮৮ | ২.৮৪ | ৩.৫ | ||||||||||||||||
| 1.2 মাল্টিমিডিয়ার মাধ্যমে ক্লাশ গ্রহণের মাসিক প্রতিবেদন | 1.৩.1 বাৎসরিক প্রতিবেদনের সংখ্যা | সংখ্যা | 10 | 12 | 12 | 12 | 11 | 10 | 12 | 8 | 12 | 12 | ||||||||||||||||
| 2। শিক্ষা প্রশাসনের
সক্ষমতা, স্বচ্ছতা এবং দক্ষতা বৃদ্ধি ও কার্যকর মনিটরিং।
| 30 | 2.1 শিক্ষা প্রতিষ্ঠান পরিদর্শন | 2.1.১ পরিদর্শনকৃত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান সংখ্যা | সংখ্যা | 1২ | 110 | 90 | 104 | 92 | ৮০ | 90 | 72 | 98 | 98 | ||||||||||||||
| 2.1.১ পরিদর্শনকৃত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান সংখ্যা(মাদ্রাসা) | kZKiv | ১০ | 70% | 80% | 100% | 82% | 96% | 80% | 72% | 100% | 100% | |||||||||||||||||
| ২.২ শিক্ষার্থীর উপবৃত্তি বিতরণ | 2.1.২ উপবৃত্তি বিতরণ | শতকরা | ৮ | ৯৯% | 98% | 100% | 99% | 98% | 98% | ৭৫% | 10০% | 10০% | ||||||||||||||||
| 3। শিক্ষার সমতা নিশ্চিতকরণ।
| 20 | 3.1 ছাত্র-ছাত্রীদের মধ্যে উপবৃত্তির টাকা বিতরণ | 1.2.1 শিক্ষার্থীর টাকা | হাজার | 20 | ৩০.০০ | ৫০.০০ | ৫০% | ৪৫% | ৪০% | ৩৫% | ৩০% | ৯৮% | ৯৯% | ||||||||||||||
|
আবশ্যিক কৌশলগত উদ্দেশ্যসমূহ | ||||||||||||||||||||||||||||
| কলাম-১ | কলাম-২ | কার্যক্রম (Activities) |
কর্মসম্পাদন সূচক (performance Indicators) | একক (Unit) | কর্মসম্পাদন সূচকের মান (Weight of performance Indicators)
| |||||||||||||||||||||||
| কৌশলগত উদ্দেশ্য (Strategic Objectives) | কৌশলগত উদ্দেশ্যের মান (Weight of Strategic Objectives) | কার্যক্রম (Activities) ২০১9-20 অর্থবছরের খসড়া বার্ষিক কর্মসম্পাদন চুত্তি দাখিল | কর্মসম্পাদন সূচক (performance Indicators) নির্ধারিত সময়সীমার মধ্যে খসড়া চুক্তি মণ্ত্রণালয়/বিভাগে দাখিলকৃত | একক (Unit) তারিখ | কর্মসম্পাদন সূচকের মান (Weight of performance Indicators) 1 | 100% | 90% | 80% | 70% | 60% | ||||||||||||||||||
| 17এপ্রিল | 19এপ্রিল | 20এপ্রিল | 23এপ্রিল | 25এপ্রিল | ||||||||||||||||||||||||
| দক্ষতার সঙ্গে বার্ষিক কর্মসম্পাদন চুক্তি বাস্তবায়ন
|
3
| ২০১9-20 অর্থবছরের বার্ষিক কর্মসম্পাদন চুত্তি বাস্তবায়ন পরিবীক্ষণ | ত্রৈমাসিক প্রতিবেদন দাখিলকৃত | সংখ্যা | 1 | 4 | 3 | - | - | - | ||||||||||||||||||
| ২০১9-20 অর্থবছরের বার্ষিক কর্মসম্পাদন চুত্তির অর্ধবার্ষিক মূল্যায়ন প্রতিবেদন দাখিল | নির্ধারিত তারিখে প্রতিবেদন দাখিলকৃত | তারিখ | 1 | 15 জানুয়ারি | 16 জানুয়ারি | 17 জানুয়ারি | 1৮ জানুয়ারি | 21 জানুয়ারি | ||||||||||||||||||||
| ২০১8-20 অর্থবছরের বার্ষিক কর্মসম্পাদন চুত্তির মূল্যায়ন প্রতিবেদন দাখিল | বার্ষিক মূল্যায়ন প্রতিবেদন দাখিলকৃত | তারিখ | 1 | 13 জুলাই | 16 জুলাই | 18 জুলাই | 20 জুলাই | 23 জুলাই | ||||||||||||||||||||
| মাঠ পর্যায়ের কার্যালয়সমূহে একটি অনলাইন সেবা চালু করা | অনলাইন সেবা চালুকৃত | তারিখ | 1 | 31 ডিসেম্বর | 31 জানুয়ারি | 28 ফেব্রুয়ারি | - | - | ||||||||||||||||||||
| কার্যপদ্ধতি কর্মপরিবেশ ও সেবার মানোন্নয়ন | 9 | দপ্তর/ সংস্থার কমপক্ষে ১ টি সেবাপ্রক্রিয়া সহজীকৃত | সেবা প্রক্রিয়া সহজীকৃত | তারিখ | 1 | 31 ডিসেম্বর | 31 জানুয়ারি | 28 ফেব্রুয়ারি | 15 মার্চ |
| ||||||||||||||||||
| উদ্ভাবনী উদ্যোগ ও ক্ষুদ্র উন্নয়ন প্রকল্প (এস আই পি) বাস্তবায়ন | উদ্ভাবনী উদ্যোগ বাস্তবায়িত | তারিখ | 1 | 4 জানুয়ারি | 11 জানুয়ারি | 18 জানুয়ারি | 25 জানুয়ারি | 31 জানুয়ারি | ||||||||||||||||||||
| উদ্ভাবনী উদ্যোগ ও ক্ষুদ্র উন্নয়ন প্রকল্প (এস আই পি) বাস্তবায়ন পি আর এল শুরুর ২ মাস পূর্বে সংশ্লিষ্ট কর্মচারীর পি আর এল ও ছুটি নগদায়ন যুগপৎ জারি নিশ্চিতকরণ | এস আই পি বাস্তবায়িত | % | 1 | 25 | - | - | - | - | ||||||||||||||||||||
| সংশ্লিষ্ট কর্মচারীর পি আর এল ও ছুটি নগদায়ন পত্র যুগপ ৎজারিকৃত | % | 1 | 100 | 90 | 80 | - |
- | |||||||||||||||||||||
| সিটিজেনস চার্টার অনুযায়ী সেবা প্রদান | প্রকাশিত সিটিজেনস চার্টার অনুযায়ী সেবা প্রদানকৃত | % | 1 | 100 | 90 | 80 | 70 | 60 | ||||||||||||||||||||
| অভিযোগ প্রতিকার ব্যবস্থা বাস্তবায়ন | নিষ্পত্তিকৃত অভিযোগ | % | 1 | 90 | 80 | 70 | 60 | - | ||||||||||||||||||||
| সেবা প্রত্যাশী এবং দর্শনার্থীদের জন্য টয়লেটসহ অপেক্ষাগার(waiting room) এর ব্যবস্থা । | নির্ধারিত সময়সীমার মধ্যে সেবা প্রত্যাশী এবং দর্শনার্থীদের জন্য টয়লেটসহ অপেক্ষাগার চালুকৃত | তারিখ | 1 | 31 ডিসেম্বর | 31 জানুয়ারি | 28 ফেব্রুয়ারি | - | - | ||||||||||||||||||||
| সেবার মান সম্পর্কে সেবাগ্রহীতাদের মতামত পরিবীক্ষণের ব্যবস্থা চালু করা | সেবাগ্রহীতাদের মতামত পরিবীক্ষণের ব্যবস্থা চালুকৃত
| তারিখ | 1 | 31 ডিসেম্বর | 31 জানুয়ারি | 28 ফেব্রুয়ারি | - | - | ||||||||||||||||||||
| সরকারি কর্মসম্পাদন ব্যবস্থাপনা সংক্রান্ত প্রশিক্ষণসহ বিভিন্ন বিষয়ে কর্মকর্তা/কর্মচারীদের জন্য প্রশিক্ষণ আয়োজন | প্রশিক্ষণের সময় | জনঘন্টা | 2 | 60 | 55 | 50 | 45 | 40 | ||||||||||||||||||||
| দক্ষতা ও নৈতিকতার উন্নয়ন
| 4 |
জাতীয় শুদ্ধাচার কৌশল বাস্তবায়ণ | 2019-2020 অর্থবছরের শুদ্ধাচার বাস্তবায়ন কর্মপরিকল্পনা এবং বাস্তবায়ন পরিবীক্ষণ কাঠামো প্রণীত ও দাখিলকৃত | তারিখ | 1 | 16 জুলাই | 3১ জুলাই |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
জাতীয় শুদ্ধাচার কৌশল বাস্তবায়ণ তথ্য বাতায়ন হালনাগাদকরণ | নির্ধারিত সময়সীমার মধ্যে ত্রৈমাসিক পরিবীক্ষণ প্রতিবেদন দাখিরকৃত | সংখ্যা | 1 | 4 | 3 | - |
|
| ||||||||||||||||||||
| তথ্য বাতায়ন হালনাগাদকৃত | % | .5 | 80 | 70 | 60 | - |
| |||||||||||||||||||||
| তথ্য অধিকার বাস্তবায়ন জোরদারকরণ | 2 | স্বপ্রণোধিত তথ্য প্রকাশিত | স্বপ্রণোধিত তথ্য প্রকাশিত | % | .5 | 100 | 90 | 85 | 80 | 75 | ||||||||||||||||||
| অডিট আপত্তি নিষ্পত্তি কারযক্রমের উন্নয়ন | অডিট আপত্তি নিষ্পত্তিকৃত | % | 2 | 50 | 45 | 40 | 35 | 30 | ||||||||||||||||||||
| আর্থিক ব্যবস্থাপনার উন্নয়ন | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
আমি উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসার, পাচবিবি, জয়পুরহাট, জেলা শিক্ষা অফিসার, জয়পুরহাট এর নিকট অঙ্গীকার করছি যে, এই চুক্তিতে বর্ণিত ফলাফল অর্জনে সচেষ্ট থাকব।
আমি জেলা শিক্ষা অফিসার, জয়পুরহাট, উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসার, পাচবিবি, জয়পুরহাট এর নিকট অঙ্গীকার করছি যে, এই চুক্তিতে ফলাফল অর্জনে সংশ্লিষ্ট উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসার, পাচবিবি, জয়পুরহাট কে সর্বাত্মক সহযোগিতা করব।
|
|
| (টি, এম আব্দুল হামিদ) উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসার পাচবিবি, জয়পুরহাট তারিখ : 0৫ জুন 2019
|
(মোঃ শাহাদুজ্জামান)
জেলা শিক্ষা অফিসার (ভারপ্রাপ্ত)
জয়পুরহাট
তারিখ - 0৫ জুন 2019 খ্রিঃ
সংযোজনী-১:
শব্দসংক্ষেপ (Acronyms) (যদি থাকে)
| ক্র. নং | শব্দসংক্ষেপ | পূর্ণরূপ |
| 1 | MOE | Mistry of Education |
| 2 | DSHE | Directorate of Secondary and Higher Education |
| 3 | MMC | Multimedia Classroom |
| 4 | PBM | Performance based Management |
| 5 | MPO | Monthly Pay Order |
| 6 | DEO | District Education Officer |
| 7 | EMIS | Educational Management Information System |
| 8 | SBA | School Based Assessment |
| 9 | ISAS | Institutional Self-Assessment Summary |
| 10 | EED | Education Engineering Department |
| 11 | USEO | Upazila Secondary Education Officer |
| 12 | IMS | Institution Management System |
সংযোজনী-2:
কর্মসম্পাদন সূচকসমুহ, বাস্তবায়নকারী এবং পরিমাপ পদ্ধতি
| ক্র. নং | কার্যক্রম | কর্মসম্পাদন সূচকসমূহ | বিবরণ | বাস্তবায়নকারী অধিদপ্তর/ সংস্থা/ দপ্তর | পরিমাণ পদ্ধতির এবং উপাত্তসূত্র | সাধারণ মন্তব্য |
| 1 | 1.1 এমপিও সংশ্লিষ্ট আবেদন নিষ্পত্তি | ১.১.১ নিষ্পত্তির শতকরা হার | প্রাপ্ত এমপিও, টাইমস্কেল, সংশোধনী ইত্যাদির আবেদন সমূহ নিষ্পত্তি করা | মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর | দাপ্তরিক নথি |
|
| 2 | 1.2 ছাত্র-ছাত্রীদের মধ্যে জানুয়ারীর ১ তারিখে বই বিতরণ এবংপাঠ্যপুস্তক দিবস পালন | 1.2.1 বিনামূল্যে বই বিতরণ (মাধ্যমিক, এবতেদায়ী, দাখিল, এসএসসি-ভোকেশনাল) | বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক বিতরণ | মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর, জাতীয় শিক্ষাক্রম গ পাঠ্যপুস্তক বোর্ড | দাপ্তরিক নথি |
|
| 3 | 1.3 মাল্টিমিডিয়ার মাধ্যমে ক্লাশ গ্রহণের মাসিক প্রতিবেদন | 1.3.1 বাৎসরিক প্রতিবেদনের সংখ্যা | মাল্টিমিডিয়ার মাধ্যমে গৃহীত ক্লাশের গ্রহণের মাসিক প্রতিবেদন মাউশি তে প্রেরণ | মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর, শিক্ষা প্রকৌশল অধিদপ্তর | দাপ্তরিক নথি |
|
| 4 | 1.4 বিদ্যালয়ের কৃতি ভিত্তিক ব্যবস্থাপনা পদ্ধতি(PBM) পদ্ধতির প্রবর্তন ও মাসিক প্রতিবেদন প্রেরণ | 1.4.1 প্রেরিত বাৎসরিক প্রতিবেদনের সংখ্যা | মাধ্যমিক পর্যায়ে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে বিদ্যালয়ের কৃতি ভিত্তিক ব্যবস্থাপনা পদ্ধতি( PBM) পদ্ধতির প্রবর্তন ও মাসিক প্রতিবেদন প্রেরণ | মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর | দাপ্তরিক নথি |
|
| 5
| 2.1 শিক্ষা প্রতিষ্ঠান / শিক্ষা অফিস পরিদর্শন | 2.1.1 পরিদর্শকৃত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সংখ্যা | সরকারি, বেসরকারি স্কুল, কলেজ, মাদ্রাসা পরিদর্শন প্রতিবেদন দাখিল করা | মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর | দাপ্তরিক নথি |
|
| 2.1.2 পরিদর্শকৃত জেলা / উপজেলা শিক্ষা অফিসের সংখ্যা | জেলা শিক্ষা অফিস ও উপজেলা শিক্ষা অফিস পরিদর্শ ও প্রতিবেদন দাখিল করা। | মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর | দাপ্তরিক নথি |
| ||
| 6 | 2.2 অধীনস্থ শিক্ষক-কর্মকর্তা-কর্মচারীদের পেনশন, পি আর্ এল- এর আবেদন নিষ্পত্তির হার। | 1.2.1 নিষ্পত্তির শতকরা হার | অধীনস্থ শিক্ষক-কর্মকর্তা-কর্মচারীদের পেনশন, পি আর্ এল- এর আবেদন নিষ্পত্তি করা | মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর | দাপ্তরিক নথি |
|
| 7 | 3.1 দশম শ্রেনি পর্যন্ত তফসীলী বৃত্তি উপবৃত্তি। | 3.1.1 তফসীলী বৃত্তি উপবৃত্তি প্রাপ্ত ছাত্র-ছা্ত্রীর সংখ্যা | দশম শ্রেনি পর্যন্ত তফসীলী বৃত্তি উপবৃত্তি বিতরণ করা। | মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর | দাপ্তরিক নথি |
|
সংযোজনী-3:
কর্মসম্পাদন লক্ষ্যমাত্রা অর্জনের ক্ষেত্রে অন্য দপ্তর/ সংস্থার উপর নির্ভরশীলতা
| প্রতিষ্ঠানের ধরণ | প্রতিষ্ঠানের নাম | সংশ্লিষ্ট কর্মসম্পাদন সূচক | উক্ত প্রতিষ্ঠানের নিকট সংশ্লিষ্ট মন্ত্রণালয়/ বিভাগের প্রত্যাশিত সহায়তা | প্রত্যাশার যৌক্তিকতা | উক্ত প্রতিষ্ঠানের নিকট প্রত্যাশার মাত্রা উল্লেথ করুন | প্রত্যাশা পূরণ না হলে সম্ভাব্য প্রভাব |
| মন্ত্রণালয়, বিভাগ | শিক্ষা মন্ত্রণালয়, মাউশি, এনসিটিবি | ছাত্র-ছাত্রীদের মধ্যে জানুয়ারীর ১ তারিখে বই বিতরণ এবং পাঠ্যপুস্তক দিবস পালন | চাহিদামত পাঠ্য পুস্তক ছাপানো ও উপজেলায় প্রেরণ | চাহিদামত পাঠ্য পুস্তক ছাপানো ও উপজেলা কার্যালয়ে প্রেরণ করা প্রয়োজন | ১০০% | সকল শিক্ষার্থীকে জানুয়ারীর ১ তারিখের মধ্যে পাঠ্যপুস্তক পৌছে দেয়া সম্ভব হবে না |
|
প্রধানমন্ত্রীর কার্যালয় |
এ টু আই
|
mmc |
ড্যাশবোর্ড তথ্য |
Dashboard |
100% |
শিক্ষায় তথ্য প্রযুক্তির ব্যবহার |
গণপ্রজাতন্ত্রী বাংলাদেশ সরকার
মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তরাধীন উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসার, পাচবিবি ,জয়পুরহাট
এবং
জেলা শিক্ষা অফিসার, জয়পুরহাট
এর মধ্যে স্বাক্ষরিত
বার্ষিক কর্মসম্পাদন চুক্তি
জুলাই ০1, ২০২০ – জূন 30, 202১
সূচিপত্র
কর্মসম্পাদনের সার্বিক চিত্র.......................................................................................
উপক্রমনিকা........................................................................................................
সেকশন ১ : কার্যাবলি.............................................................................................
সেকশন 2 : কার্যক্রম , কর্মসম্পাদন সূচক এবং লক্ষ্যমাত্রাসমূহ............................................
সংযোজনী ১ : শব্দসংক্ষেপ (acronyms)................................................................
সংযোজনী 2 : কর্মসম্পাদন সুচকসমূহ, বাস্তবায়নকারী এবং পরিমাপ পদ্ধতি............................
সংযোজনী 3 : কর্মসম্পাদন লক্ষ্যমাত্রা অর্জনের ক্ষেত্রে অন্য দপ্তর / সংস্থার উপর নির্ভরশীলতা.........
উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিস, m`i ,জয়পুরহাট এর কর্মসম্পাদনের সার্বিক চিত্র
(Overall performance of the Secondary Education Office,Sadar, Joypurhat )
সাম্প্রতিক অর্জন, চ্যালেঞ্জ এবং ভবিষ্যৎ পরিকল্পনা :
1। সাম্প্রতিক বছরসমূহের (3 বছর ) প্রধান অর্জনসমূহ
সরকারি সিদ্ধান্ত মোতাবেক সৃজনশীল প্রশ্নপদ্ধতির মাধ্যমে পরীক্ষা গ্রহন, মাল্টিমিডিয়া ক্লাশরুম বাস্তবায়ন সংক্রান্ত সার্বিক ব্যবস্থা গ্রহন করা হয় । শিক্ষা প্রতিষ্ঠান পরিদর্শন কার্যক্রম বাস্তবায়নের জন্য সার্বিক পদক্ষেপ গ্রহন করা হয় । cvV¨cy¯ÍK MÖnb I weZiY| Dce„wË msµvšÍ ,বিভিন্ন প্রকল্প কর্তৃক প্রদত্ত প্রশিক্ষণ বাস্তবায়ন সংক্রান্ত নির্দেশনা অনুসরন পূর্বক কার্যক্রম পরিচালনা সম্পন্ন করা হয়। মনিটরিং ও মূল্যায়ন ব্যবস্থাপনার আধুনিকায়ন এ প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা গ্রহণ। এমপিও বিকেন্দ্রীকরন ও অনলাইন পদ্ধিতি চালুকরণ। শিক্ষা ব্যবস্থাপনায় ডিজিটালাইজেশন প্রসার। শিক্ষকদের প্রশিক্ষন কারযক্রম পরিচালনা।
2। সমস্যা এবং চ্যালেঞ্জসমূহ:
শিক্ষা প্রশাসন শক্তিশালীকরণ করনের জন্য পদক্ষেপ গ্রহন করতে হবে। অবকাঠামো উন্নয়নের সার্বিক পদক্ষেপ গ্রহন করতে হবে। শিক্ষা উপকরনে সুযোগ সুবিধা বৃদ্ধি করতে হবে। প্রতিটি প্রতিষ্ঠানের বিজ্ঞান শিক্ষার সুযোগ বৃদ্ধি করতে হবে। আইসিটি ল্যাব প্রতিষ্ঠার প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা গ্রহন করতে হবে। জেন্ডার সমতা করনের জন্য কার্যকর পদক্ষেপ গ্রহন করতে হবে। ছাত্র-শিক্ষক অনুপাত হ্রাস সংক্রান্ত ব্যবস্থা গ্রহন করতে হবে। সৃজনশীল প্রশ্নপত্র প্রনয়ন; সৃজনশীল প্রশ্নপদ্ধতির উপর বেশি বেশি প্রয়োজন, ইনহাউজ ট্রেনিং অথবা বিভিন্ন প্রজেক্ট থেকে ট্রেনিং-এর ব্যবস্থা করা। মাল্টিমিডিয়া প্রজেক্ট-এর মাধ্যমে ক্লাশ নেওয়ার জন্য পযার্প্ত শিক্ষক-এর স্বল্পতা। শিক্ষকদের কম্পিউটার-এর ট্রেনিং এবং মাল্টিমিডিয়া প্রজেক্টর সরবরাহ করা। প্রতিটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান প্রধান এবং নিম্নমান সহকারী-কাম-কম্পিউটার অপারেটরদের কম্পিউটারে পারদর্শি না হওয়া।
3। ভবিষ্যৎ পরিকল্পনা
জাতীয় শিক্ষানীতির আলোকে অগ্রাধিকারভিত্তিক কার্যক্রম ও বাস্তবায়ন। ক্রমবর্ধমান শিক্ষা চাহিদা পুরনের লক্ষ্যে মান সম্পন্ন নতুন বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষক/কর্মচারীর এমপিও ভুক্তির ব্যবস্থা গ্রহন করা। শিক্ষায় আধুনিক প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষা বাস্তবায়ন । সমতাভিত্তিক শিক্ষা ব্যবস্থা প্রবর্তন । নৈতিকতাসমৃদ্ধ সুনাগরিক গড়ে তোলা। টেকসই দক্ষ জনসম্পদ ও দেশপ্রেমিক দক্ষ জনশক্তি তৈরি । 13.11.2011 সালের পর থেকে কম্পিউটার ও বিজ্ঞান শিক্ষকসহ অন্যান্য নতুন অনুমতি প্রাপ্ত শাখা সমূহের নিয়োগ প্রাপ্ত শিক্ষকগনকে এমপিও দেওয়া হচ্ছেনা। বিশেষ করে কম্পিউটার ও বিজ্ঞান বিযয়ের শিক্ষকগণকে জরুরী ভিত্তিতে এমপিও প্রদানের ব্যবস্থা করা প্রয়োজন। সকল শিক্ষক/কর্মকর্তা-কর্মচারীদের ল্যাপটপ ক্রয়ের জন্য সহজশর্তে সরকারি ঋণের ব্যবস্থা গ্রহণ করা ।শিক্ষকদের জবাবদিহিতা নিশ্চিত করা।
2019-20 অর্থবছরের সম্ভাব্য প্রধান অর্জনসমূহ :
- শিক্ষার গুণগত মানোন্নয়ন।
- শিক্ষা প্রশাসনের সক্ষমতা, স্বচ্ছতা এবং দক্ষতা বৃদ্ধি ও কার্যকর মনিটরিং।
- শিক্ষার সর্বক্ষেত্রে মান ও সমতা নিশ্চিতকরণ।
- সৃজনশীল প্রশ্ন পদ্ধতির মাধ্যমে পরীক্ষা গ্রহণ।
- মাল্টিমিডিয়া ক্লাশরুম বাস্তবায়ন।
- অনলাইন এমপিও বাস্তবায়ন।
- শিক্ষা প্রতিষ্ঠান পরিদর্শন বাস্তবায়ন।
- সৃজনশীল মেধা অন্বেষণ প্রতিযোগিতা ব্যবস্থা করা।
উপক্রমণিকা (Preamble)
মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তরাধীন উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসার, পাচবিবি, জয়পুরহাট
এবং
জেলা শিক্ষা অফিসার, জয়পুরহাট এর মধ্যে 20২০ সালের জুন মাসের 0৫ তারিখে এই বার্ষিক প্রতিবেদন কর্মসম্পাদন চুক্তি স্বাক্ষরিত হলো।
এই চুক্তিতে স্বাক্ষরকারী উভয়পক্ষ নিম্নলিখিত বিষয়সমুহে সম্মত হলেন :
সেকশন – 1
সেকশন – 1: মন্ত্রণালয় / বিভাগের রূপকল্প (Vision), অভিলক্ষ্য (Mission), কৌশলগত উদ্দেশ্যসমূহ এবং কার্যাবলি
- রূপকল্প (Vision) : বিশ্বমানের শিক্ষা।
- অভিলক্ষ্য (Mission) : আধুনিক প্রযুক্তি নির্ভর, সমতাভিত্তিক, নৈতিকতাসমৃদ্ধ ও দেশপ্রেমিক দক্ষ জনশক্তি তৈরি।
- কৌশলগত উদ্দেশ্যেসমূহ (Strategic Objectives):
১.3.১ অধিদপ্তরের কৌশলগত উদ্দেশ্যেসমূহ :
1। শিক্ষার গুণগত মানোন্নয়ন।
2। শিক্ষা প্রশাসনের সক্ষমতা, স্বচ্ছতা এবং দক্ষতা বৃদ্ধি ও কার্যকর মনিটরিং।
3। শিক্ষার সর্বক্ষেত্রে মান ও সমতা নিশ্চিতকরণ।
১.3.2 আবশ্যিক কৌশলগত উদ্দেশ্যেসমূহ :
1। দক্ষতার সঙ্গে বার্ষিক কর্মসম্পাদন চুক্তি বাস্তবায়ন নিশ্চিত করা।
2। কার্য পদ্ধতি ও সেবার মানোন্নয়ন।
3। দক্ষতা ও নৈতিকতার উন্নয়ন।
4। কর্ম পরিবেশ উন্নয়ন।
5। তথ্য অধিকার ও স্বপ্রণোদিত তথ্য প্রকাশ বাস্তবায়ন জোরদার করা।
6। আর্থিক ব্যবস্থাপনার উন্নয়ন।
1.4 কার্যাবলি (Functions)
1। উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিস, পাচবিবি, জয়পুরহাট এর অধিনস্ত সকল কর্মকর্তা/কর্মচারী বৃন্দের নৈমিত্তিক ছুটি মঞ্জুর, জিপিএফ অগ্রিম ঋণ এবং অন্যান্য কাগজপত্রাদি জেলা শিক্ষা অফিসার/মহাপরিচালক, মহোদয়ের দপ্তরে প্রেরণ।
২। উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসের ৩য় ও ৪র্থ শ্রেণির কর্মচারীদের টাইম স্কেল আবেদন অগ্রায়ন।
৩। উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসের ৩য় ও ৪র্থ শ্রেণির কর্মচারীদের শ্রান্তি বিনোদন ছুটি মঞ্জুর।
৪। উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসের ৩য় ও ৪র্থ শ্রেণির কর্মচারীদের দক্ষতাসীমা অতিক্রমের অনুমতি আবেদন অগ্রায়ন।
৫। উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসের ৩য় ও ৪র্থ শ্রেণির কর্মচারীদের ভবিষ্যত তহবিল অগ্রিম মঞ্জুরি/আবেদন অগ্রায়ন।
৬। উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসের ৩য় ও ৪র্থ শ্রেণির কর্মচারীদের বদলির আবেদন অগ্রায়ন।
৭। মাধ্যমিক, উচ্চমাধ্যমিক ও স্নাতক পর্যায়ের শিক্ষার্থীদের উপবৃত্তি প্রদান।
৮। আইএমএস আপডেট করণ।
৯। মাল্টিমিডিয়া ক্লাস পর্যবেক্ষণ।
১০। অনলাইন এমপিও কার্যক্রম।
১১। বাংলাদেশ জাতীয় স্কুল ও ক্রীড়া সমিতির উপজেলা পর্যায়ের খেলাধূলা পরিচালনা।
১২। উর্ধ্বতন কর্তৃপক্ষের নির্দেশিত কার্যক্রম বাস্তবায়ন ও ব্যবস্থা গ্রহণ।
১৩। জাতীয় সকল দিবসসহ শিক্ষা সপ্তাহ উদযাপন ব্যবস্থা করা।
১৪। সৃজনশীল মেধা অন্বেষণ আয়োজন।
১৫। মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক পর্যায়ের সকল শিক্ষা প্রতিষ্ঠান একাডেমিক পরিদর্শন ও মনিটরিং।
১৬। মন্ত্রণালয়ের নির্দেশ মত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান সমূহে জরিপ কার্য পরিচালনা করা।
সেকশন - ২
কৌশলগত উদ্দেশ্য , অগ্রধিকার, কাকার্যক্রম কর্মসম্পাদন সূচক এবং লক্ষ্যমাত্রাসমূহ
| কৌশলগত উদ্দেশ্য (Strategic Objectives) | কৌশলগত উদ্দেশ্যের মান (Weight of Strategic Objectives) | কার্যক্রম (Activities) | কর্মসম্পাদন সূচক (performance Indicators) | একক (Unit) | কর্মসম্পাদন সূচকের মান (Weight of performance Indicators) | প্রকৃত অর্জন | লক্ষ্যমাত্রা / নির্ণায়ক ২০১9-২০20 (Target/Criteria Value for FY 2019-20) | প্রক্ষেপণ ২০20-২1 | প্রক্ষেপণ ২০২1-22 | |||||||||||||||||||
| ২০১7-২০১8 | 2018-19 | অসাধারণ | অতি উত্তম | উত্তম | চলিত মান | চলিত মানের নিম্নে |
|
| ||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
| 100% | 90% | 80% | 70% | 60% |
|
| ||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | ||||||||||||||
| সংশ্লিষ্ট দপ্তর/সংস্থার কৌশলগত উদ্দেশ্যসমূহ | ||||||||||||||||||||||||||||
|
১। শিক্ষার গুনগত মানোন্নয়ন
|
35 | 1.1 এমপিও সংশ্লিষ্ট আবেদন নিষ্পত্তি | ১.১.১ নিষ্পত্তির শতকরা হার | শতকরা | 15 | - | 100% | 100% | 90% | 85% | 100% | 60% | 100% | 100% | ||||||||||||||
|
| 1.2.1 বিনামূল্যের বই বিতরণ (মাধ্যমিক, এবতেদায়ী, দাখিল, এসএসসি - ভকেশনাল) | ৩৬৪ nvRvi | 10 | ৩.৬ | ৩.৫ | ৩.৪ | ৩.২৭ | ৩.০৪ | ৩.০১ | ২..৮৮ | ২.৮৪ | ৩.৫ | ||||||||||||||||
| 1.2 মাল্টিমিডিয়ার মাধ্যমে ক্লাশ গ্রহণের মাসিক প্রতিবেদন | 1.৩.1 বাৎসরিক প্রতিবেদনের সংখ্যা | সংখ্যা | 10 | 12 | 12 | 12 | 11 | 10 | 12 | 8 | 12 | 12 | ||||||||||||||||
| 2। শিক্ষা প্রশাসনের
সক্ষমতা, স্বচ্ছতা এবং দক্ষতা বৃদ্ধি ও কার্যকর মনিটরিং।
| 30 | 2.1 শিক্ষা প্রতিষ্ঠান পরিদর্শন | 2.1.১ পরিদর্শনকৃত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান সংখ্যা | সংখ্যা | 1২ | 110 | 90 | 104 | 92 | ৮০ | 90 | 72 | 98 | 98 | ||||||||||||||
| 2.1.১ পরিদর্শনকৃত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান সংখ্যা(মাদ্রাসা) | kZKiv | ১০ | 70% | 80% | 100% | 82% | 96% | 80% | 72% | 100% | 100% | |||||||||||||||||
| ২.২ শিক্ষার্থীর উপবৃত্তি বিতরণ | 2.1.২ উপবৃত্তি বিতরণ | শতকরা | ৮ | ৯৯% | 98% | 100% | 99% | 98% | 98% | ৭৫% | 10০% | 10০% | ||||||||||||||||
| 3। শিক্ষার সমতা নিশ্চিতকরণ।
| 20 | 3.1 ছাত্র-ছাত্রীদের মধ্যে উপবৃত্তির টাকা বিতরণ | 1.2.1 শিক্ষার্থীর টাকা | হাজার | 20 | ৩০.০০ | ৫০.০০ | ৫০% | ৪৫% | ৪০% | ৩৫% | ৩০% | ৯৮% | ৯৯% | ||||||||||||||
|
আবশ্যিক কৌশলগত উদ্দেশ্যসমূহ | ||||||||||||||||||||||||||||
| কলাম-১ | কলাম-২ | কার্যক্রম (Activities) |
কর্মসম্পাদন সূচক (performance Indicators) | একক (Unit) | কর্মসম্পাদন সূচকের মান (Weight of performance Indicators)
| |||||||||||||||||||||||
| কৌশলগত উদ্দেশ্য (Strategic Objectives) | কৌশলগত উদ্দেশ্যের মান (Weight of Strategic Objectives) | কার্যক্রম (Activities) ২০১9-20 অর্থবছরের খসড়া বার্ষিক কর্মসম্পাদন চুত্তি দাখিল | কর্মসম্পাদন সূচক (performance Indicators) নির্ধারিত সময়সীমার মধ্যে খসড়া চুক্তি মণ্ত্রণালয়/বিভাগে দাখিলকৃত | একক (Unit) তারিখ | কর্মসম্পাদন সূচকের মান (Weight of performance Indicators) 1 | 100% | 90% | 80% | 70% | 60% | ||||||||||||||||||
| 17এপ্রিল | 19এপ্রিল | 20এপ্রিল | 23এপ্রিল | 25এপ্রিল | ||||||||||||||||||||||||
| দক্ষতার সঙ্গে বার্ষিক কর্মসম্পাদন চুক্তি বাস্তবায়ন
|
3
| ২০১9-20 অর্থবছরের বার্ষিক কর্মসম্পাদন চুত্তি বাস্তবায়ন পরিবীক্ষণ | ত্রৈমাসিক প্রতিবেদন দাখিলকৃত | সংখ্যা | 1 | 4 | 3 | - | - | - | ||||||||||||||||||
| ২০১9-20 অর্থবছরের বার্ষিক কর্মসম্পাদন চুত্তির অর্ধবার্ষিক মূল্যায়ন প্রতিবেদন দাখিল | নির্ধারিত তারিখে প্রতিবেদন দাখিলকৃত | তারিখ | 1 | 15 জানুয়ারি | 16 জানুয়ারি | 17 জানুয়ারি | 1৮ জানুয়ারি | 21 জানুয়ারি | ||||||||||||||||||||
| ২০১8-20 অর্থবছরের বার্ষিক কর্মসম্পাদন চুত্তির মূল্যায়ন প্রতিবেদন দাখিল | বার্ষিক মূল্যায়ন প্রতিবেদন দাখিলকৃত | তারিখ | 1 | 13 জুলাই | 16 জুলাই | 18 জুলাই | 20 জুলাই | 23 জুলাই | ||||||||||||||||||||
| মাঠ পর্যায়ের কার্যালয়সমূহে একটি অনলাইন সেবা চালু করা | অনলাইন সেবা চালুকৃত | তারিখ | 1 | 31 ডিসেম্বর | 31 জানুয়ারি | 28 ফেব্রুয়ারি | - | - | ||||||||||||||||||||
| কার্যপদ্ধতি কর্মপরিবেশ ও সেবার মানোন্নয়ন | 9 | দপ্তর/ সংস্থার কমপক্ষে ১ টি সেবাপ্রক্রিয়া সহজীকৃত | সেবা প্রক্রিয়া সহজীকৃত | তারিখ | 1 | 31 ডিসেম্বর | 31 জানুয়ারি | 28 ফেব্রুয়ারি | 15 মার্চ |
| ||||||||||||||||||
| উদ্ভাবনী উদ্যোগ ও ক্ষুদ্র উন্নয়ন প্রকল্প (এস আই পি) বাস্তবায়ন | উদ্ভাবনী উদ্যোগ বাস্তবায়িত | তারিখ | 1 | 4 জানুয়ারি | 11 জানুয়ারি | 18 জানুয়ারি | 25 জানুয়ারি | 31 জানুয়ারি | ||||||||||||||||||||
| উদ্ভাবনী উদ্যোগ ও ক্ষুদ্র উন্নয়ন প্রকল্প (এস আই পি) বাস্তবায়ন পি আর এল শুরুর ২ মাস পূর্বে সংশ্লিষ্ট কর্মচারীর পি আর এল ও ছুটি নগদায়ন যুগপৎ জারি নিশ্চিতকরণ | এস আই পি বাস্তবায়িত | % | 1 | 25 | - | - | - | - | ||||||||||||||||||||
| সংশ্লিষ্ট কর্মচারীর পি আর এল ও ছুটি নগদায়ন পত্র যুগপ ৎজারিকৃত | % | 1 | 100 | 90 | 80 | - |
- | |||||||||||||||||||||
| সিটিজেনস চার্টার অনুযায়ী সেবা প্রদান | প্রকাশিত সিটিজেনস চার্টার অনুযায়ী সেবা প্রদানকৃত | % | 1 | 100 | 90 | 80 | 70 | 60 | ||||||||||||||||||||
| অভিযোগ প্রতিকার ব্যবস্থা বাস্তবায়ন | নিষ্পত্তিকৃত অভিযোগ | % | 1 | 90 | 80 | 70 | 60 | - | ||||||||||||||||||||
| সেবা প্রত্যাশী এবং দর্শনার্থীদের জন্য টয়লেটসহ অপেক্ষাগার(waiting room) এর ব্যবস্থা । | নির্ধারিত সময়সীমার মধ্যে সেবা প্রত্যাশী এবং দর্শনার্থীদের জন্য টয়লেটসহ অপেক্ষাগার চালুকৃত | তারিখ | 1 | 31 ডিসেম্বর | 31 জানুয়ারি | 28 ফেব্রুয়ারি | - | - | ||||||||||||||||||||
| সেবার মান সম্পর্কে সেবাগ্রহীতাদের মতামত পরিবীক্ষণের ব্যবস্থা চালু করা | সেবাগ্রহীতাদের মতামত পরিবীক্ষণের ব্যবস্থা চালুকৃত
| তারিখ | 1 | 31 ডিসেম্বর | 31 জানুয়ারি | 28 ফেব্রুয়ারি | - | - | ||||||||||||||||||||
| সরকারি কর্মসম্পাদন ব্যবস্থাপনা সংক্রান্ত প্রশিক্ষণসহ বিভিন্ন বিষয়ে কর্মকর্তা/কর্মচারীদের জন্য প্রশিক্ষণ আয়োজন | প্রশিক্ষণের সময় | জনঘন্টা | 2 | 60 | 55 | 50 | 45 | 40 | ||||||||||||||||||||
| দক্ষতা ও নৈতিকতার উন্নয়ন
| 4 |
জাতীয় শুদ্ধাচার কৌশল বাস্তবায়ণ | 2019-2020 অর্থবছরের শুদ্ধাচার বাস্তবায়ন কর্মপরিকল্পনা এবং বাস্তবায়ন পরিবীক্ষণ কাঠামো প্রণীত ও দাখিলকৃত | তারিখ | 1 | 16 জুলাই | 3১ জুলাই |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
জাতীয় শুদ্ধাচার কৌশল বাস্তবায়ণ তথ্য বাতায়ন হালনাগাদকরণ | নির্ধারিত সময়সীমার মধ্যে ত্রৈমাসিক পরিবীক্ষণ প্রতিবেদন দাখিরকৃত | সংখ্যা | 1 | 4 | 3 | - |
|
| ||||||||||||||||||||
| তথ্য বাতায়ন হালনাগাদকৃত | % | .5 | 80 | 70 | 60 | - |
| |||||||||||||||||||||
| তথ্য অধিকার বাস্তবায়ন জোরদারকরণ | 2 | স্বপ্রণোধিত তথ্য প্রকাশিত | স্বপ্রণোধিত তথ্য প্রকাশিত | % | .5 | 100 | 90 | 85 | 80 | 75 | ||||||||||||||||||
| অডিট আপত্তি নিষ্পত্তি কারযক্রমের উন্নয়ন | অডিট আপত্তি নিষ্পত্তিকৃত | % | 2 | 50 | 45 | 40 | 35 | 30 | ||||||||||||||||||||
| আর্থিক ব্যবস্থাপনার উন্নয়ন | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
আমি উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসার, পাচবিবি, জয়পুরহাট, জেলা শিক্ষা অফিসার, জয়পুরহাট এর নিকট অঙ্গীকার করছি যে, এই চুক্তিতে বর্ণিত ফলাফল অর্জনে সচেষ্ট থাকব।
আমি জেলা শিক্ষা অফিসার, জয়পুরহাট, উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসার, পাচবিবি, জয়পুরহাট এর নিকট অঙ্গীকার করছি যে, এই চুক্তিতে ফলাফল অর্জনে সংশ্লিষ্ট উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসার, পাচবিবি, জয়পুরহাট কে সর্বাত্মক সহযোগিতা করব।
|
|
| (টি, এম আব্দুল হামিদ) উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসার পাচবিবি, জয়পুরহাট তারিখ : 0৫ জুন 2019
|
(মোঃ শাহাদুজ্জামান)
জেলা শিক্ষা অফিসার (ভারপ্রাপ্ত)
জয়পুরহাট
তারিখ - 0৫ জুন 2019 খ্রিঃ
সংযোজনী-১:
শব্দসংক্ষেপ (Acronyms) (যদি থাকে)
| ক্র. নং | শব্দসংক্ষেপ | পূর্ণরূপ |
| 1 | MOE | Mistry of Education |
| 2 | DSHE | Directorate of Secondary and Higher Education |
| 3 | MMC | Multimedia Classroom |
| 4 | PBM | Performance based Management |
| 5 | MPO | Monthly Pay Order |
| 6 | DEO | District Education Officer |
| 7 | EMIS | Educational Management Information System |
| 8 | SBA | School Based Assessment |
| 9 | ISAS | Institutional Self-Assessment Summary |
| 10 | EED | Education Engineering Department |
| 11 | USEO | Upazila Secondary Education Officer |
| 12 | IMS | Institution Management System |
সংযোজনী-2:
কর্মসম্পাদন সূচকসমুহ, বাস্তবায়নকারী এবং পরিমাপ পদ্ধতি
| ক্র. নং | কার্যক্রম | কর্মসম্পাদন সূচকসমূহ | বিবরণ | বাস্তবায়নকারী অধিদপ্তর/ সংস্থা/ দপ্তর | পরিমাণ পদ্ধতির এবং উপাত্তসূত্র | সাধারণ মন্তব্য |
| 1 | 1.1 এমপিও সংশ্লিষ্ট আবেদন নিষ্পত্তি | ১.১.১ নিষ্পত্তির শতকরা হার | প্রাপ্ত এমপিও, টাইমস্কেল, সংশোধনী ইত্যাদির আবেদন সমূহ নিষ্পত্তি করা | মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর | দাপ্তরিক নথি |
|
| 2 | 1.2 ছাত্র-ছাত্রীদের মধ্যে জানুয়ারীর ১ তারিখে বই বিতরণ এবংপাঠ্যপুস্তক দিবস পালন | 1.2.1 বিনামূল্যে বই বিতরণ (মাধ্যমিক, এবতেদায়ী, দাখিল, এসএসসি-ভোকেশনাল) | বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক বিতরণ | মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর, জাতীয় শিক্ষাক্রম গ পাঠ্যপুস্তক বোর্ড | দাপ্তরিক নথি |
|
| 3 | 1.3 মাল্টিমিডিয়ার মাধ্যমে ক্লাশ গ্রহণের মাসিক প্রতিবেদন | 1.3.1 বাৎসরিক প্রতিবেদনের সংখ্যা | মাল্টিমিডিয়ার মাধ্যমে গৃহীত ক্লাশের গ্রহণের মাসিক প্রতিবেদন মাউশি তে প্রেরণ | মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর, শিক্ষা প্রকৌশল অধিদপ্তর | দাপ্তরিক নথি |
|
| 4 | 1.4 বিদ্যালয়ের কৃতি ভিত্তিক ব্যবস্থাপনা পদ্ধতি(PBM) পদ্ধতির প্রবর্তন ও মাসিক প্রতিবেদন প্রেরণ | 1.4.1 প্রেরিত বাৎসরিক প্রতিবেদনের সংখ্যা | মাধ্যমিক পর্যায়ে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে বিদ্যালয়ের কৃতি ভিত্তিক ব্যবস্থাপনা পদ্ধতি( PBM) পদ্ধতির প্রবর্তন ও মাসিক প্রতিবেদন প্রেরণ | মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর | দাপ্তরিক নথি |
|
| 5
| 2.1 শিক্ষা প্রতিষ্ঠান / শিক্ষা অফিস পরিদর্শন | 2.1.1 পরিদর্শকৃত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সংখ্যা | সরকারি, বেসরকারি স্কুল, কলেজ, মাদ্রাসা পরিদর্শন প্রতিবেদন দাখিল করা | মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর | দাপ্তরিক নথি |
|
| 2.1.2 পরিদর্শকৃত জেলা / উপজেলা শিক্ষা অফিসের সংখ্যা | জেলা শিক্ষা অফিস ও উপজেলা শিক্ষা অফিস পরিদর্শ ও প্রতিবেদন দাখিল করা। | মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর | দাপ্তরিক নথি |
| ||
| 6 | 2.2 অধীনস্থ শিক্ষক-কর্মকর্তা-কর্মচারীদের পেনশন, পি আর্ এল- এর আবেদন নিষ্পত্তির হার। | 1.2.1 নিষ্পত্তির শতকরা হার | অধীনস্থ শিক্ষক-কর্মকর্তা-কর্মচারীদের পেনশন, পি আর্ এল- এর আবেদন নিষ্পত্তি করা | মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর | দাপ্তরিক নথি |
|
| 7 | 3.1 দশম শ্রেনি পর্যন্ত তফসীলী বৃত্তি উপবৃত্তি। | 3.1.1 তফসীলী বৃত্তি উপবৃত্তি প্রাপ্ত ছাত্র-ছা্ত্রীর সংখ্যা | দশম শ্রেনি পর্যন্ত তফসীলী বৃত্তি উপবৃত্তি বিতরণ করা। | মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর | দাপ্তরিক নথি |
|
সংযোজনী-3:
কর্মসম্পাদন লক্ষ্যমাত্রা অর্জনের ক্ষেত্রে অন্য দপ্তর/ সংস্থার উপর নির্ভরশীলতা
| প্রতিষ্ঠানের ধরণ | প্রতিষ্ঠানের নাম | সংশ্লিষ্ট কর্মসম্পাদন সূচক | উক্ত প্রতিষ্ঠানের নিকট সংশ্লিষ্ট মন্ত্রণালয়/ বিভাগের প্রত্যাশিত সহায়তা | প্রত্যাশার যৌক্তিকতা | উক্ত প্রতিষ্ঠানের নিকট প্রত্যাশার মাত্রা উল্লেথ করুন | প্রত্যাশা পূরণ না হলে সম্ভাব্য প্রভাব |
| মন্ত্রণালয়, বিভাগ | শিক্ষা মন্ত্রণালয়, মাউশি, এনসিটিবি | ছাত্র-ছাত্রীদের মধ্যে জানুয়ারীর ১ তারিখে বই বিতরণ এবং পাঠ্যপুস্তক দিবস পালন | চাহিদামত পাঠ্য পুস্তক ছাপানো ও উপজেলায় প্রেরণ | চাহিদামত পাঠ্য পুস্তক ছাপানো ও উপজেলা কার্যালয়ে প্রেরণ করা প্রয়োজন | ১০০% | সকল শিক্ষার্থীকে জানুয়ারীর ১ তারিখের মধ্যে পাঠ্যপুস্তক পৌছে দেয়া সম্ভব হবে না |
|
প্রধানমন্ত্রীর কার্যালয় |
এ টু আই
|
mmc |
ড্যাশবোর্ড তথ্য |
Dashboard |
100% |
শিক্ষায় তথ্য প্রযুক্তির ব্যবহার |